🐷 豬老師:「你們知道嗎?哈佛教授的這本書上說,快樂也有公式耶!」
👧 大姊:「真的嗎?是什麼?」
👦 小弟:「要是我有一百萬,我每天都會超快樂!」
🐷 豬老師:「哈哈!那可不一定喔!這個公式是【滿足感=擁有的 ÷ 想要的】,按照公式,如果我們想要的越多,就可能越不滿足、越不快樂喔!」
滿足感=擁有的 ÷ 想要的
哈佛教授布魯克斯說,想要越少,越容易快樂;想要太多,再多都不夠用。這就像吃蛋糕,第一口超開心,到第十口就覺得膩了。快樂不是一直加東西進來,而是學會享受已經擁有的。
為什麼知足會常樂
1、比較讓大腦有壓力
如果我們經常和別人比較,覺得「我不夠好」或「別人比我強」,就會刺激大腦的情緒中心【杏仁核】,釋放一種叫【皮質醇】的壓力荷爾蒙,讓我們感覺嫉妒、焦慮和不安。而知足可以減少比較,避免刺激杏仁核,讓大腦保持平靜。
2、快樂不是越多越好
當我們吃到美食、買到新玩具、收到IG上的讚...時,大腦會分泌【多巴胺】,產生興奮和快樂的感覺。不過這種快樂是短暫的,如果我們一直想要更多,久而久之只能藉由更大的刺激才能感到快樂,反而容易陷入焦慮和空虛的惡性循環。知足讓我們不用一直追新東西,也能讓快樂的化學物質穩定工作。
3、感恩讓快樂更持久
當我們心存感恩,對現狀感到滿足時,大腦會釋放一種被稱為「幸福荷爾蒙」的【血清素】,帶來一種持久的平靜、滿足和幸福感。
💕所以,知足真的能讓我們更快樂喔!
👍爸媽可以這樣做
✅1、一起寫感恩筆記:每天或每周和孩子一起寫下三件感恩的事情,例如吃到好吃的點心、和好朋友一起玩、完成了一項作業或挑戰等。讓孩子練習欣賞「已擁有的」,訓練大腦穩定分泌快樂化學元素。
✅2、避免過度比較:過度比較是快樂的殺手,當孩子習慣跟別人比,就很容易產生壓力。引導孩子專注於自己的努力與優點,幫助他們建立自信與內在價值感。
✅3. 重視經驗而非物質:鼓勵孩子多參與家庭活動、戶外探索或志工服務,例如用公園野餐、一起做家事、社區服務代替物質獎勵,這些經驗帶來的成就感和歸屬感會更深層、更持久。
你最近有什麼開心的事嗎?跟豬老師說說看吧!
📢 孩子的金錢問題讓你不知如何回答嗎?歡迎讓豬老師來解答!
#親子理財 #腦科學正向教養 #知足常樂 #學校沒教但孩子一定要學的9堂理財課
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